L’orientation, une nécessite pour construire un avenir de qualité

Dans un monde professionnel en constante évolution, l’inadéquation entre les formations des jeunes togolais et les besoins réels du marché du travail demeure un défi majeur pour le pays. Conscient de cet enjeu, le gouvernement à travers sa feuille de route stratégique Togo 2025, a placé l’orientation scolaire et professionnelle au cœur de ses priorités pour promouvoir une meilleure adéquation formation emploi.

Ainsi, lors de la revue conjointe du Plan sectoriel de l’éducation en 2018, la question de l’orientation scolaire et professionnelle, essentielle à la gestion du flux scolaire et universitaire a été au cœur des échanges. A l’issue des discussions, il a été décidé de l’élaboration d’une politique nationale d’orientation scolaire et professionnelle dont le document fut validé en 2023. Cette politique vise à accompagner et soutenir les apprenants à chaque étape de leur parcours éducatif en leur permettant de faire des choix éclairés quant à leur orientation académique et professionnelle.

Le Centre nationale d’information et d’orientation scolaire et professionnelle (CNIOSP) créé en 2010 est la structure officielle en charge de l’orientation au Togo. Cependant, l’existence de celui-ci semble méconnue du public surtout des bénéficiaires témoignant ainsi de l’état embryonnaire dans lequel se trouve la pratique de l’orientation..

Malgré les séances d’informations et de sensibilisations organisées depuis 2021 par le CNIOSP en collaboration avec l’Agence nationale pour l’emploi (ANPE) dans les établissements scolaires, et universités, des apprenants continus d’effectuer des choix sans tenir compte de leurs aspirations professionnelles futurs.   Voulant suivre la masse ou sous pression familiale des élèves étudiants opèrent des choix de série ou filière inadaptés avec leur compétence ou vision professionnelle, ce qui parfois amènent certains au décrochage ou à devenir des diplômés sans emplois.

Cette situation s’explique également par le défi lié au manque de ressources humaines et de moyens dont dispose le Centre pour prendre en compte efficacement les besoins de terrains. Par rapport aux nombres d’établissements scolaires dont dispose le pays, la couverture des séances d’information est insuffisante.  Ces séances doivent également impliquer les parents, l’un des acteurs qui jouent un rôle capital dans l’orientation des jeunes. Ils doivent être informés sur les réalités du marché de l’emploi et les opportunités qu’offrent les différentes filières surtout techniques et professionnelles afin mieux guider les enafnts.

L’orientation scolaire qui démarre souvent à la fin du secondaire 1 et 2, devrait en effet débuter dès la 6^ème et 5ème et se poursuivre tout au long du parcours éducatif et professionnel. Cette approche permettrait aux élèves de mûrir leurs choix et de se familiariser progressivement avec le monde du travail.

Face au défi majeur que représente l’emploi aujourd’hui, l’orientation scolaire et professionnelle n’est pas un luxe mais une nécessité. C’est un droit pour chaque jeune de bénéficier d’un accompagnement de qualité pour construire son avenir. C’est également un devoir d’offrir à la jeunesse les moyens de naviguer avec confiance dans un monde professionnel en constante évolution. L’orientation est bien plus qu’un simple outil, c’est un investissement dans le capital humain, un vecteur d’épanouissement personnel et professionnel.

Alice B.